SANTA’S ACTION MATCH

SANTA’S ACTION MATCH

Ripassare il lessico di Natale favorendo l’interazione orale attraverso domande e risposte brevi

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Numero di studenti:
Preparazione:
Durata attività:

Obiettivo di apprendimento:

Ripassare il lessico di Natale favorendo l’interazione orale attraverso domande e risposte brevi.

Procedura:

  1. In base al numero di studenti presenti in classe, l’insegnante sceglie un determinato numero di coppie di carte Natale, nome-verbo. Per esempio, se gli studenti sono 20, l’insegnante sceglierà 10 coppie (10 carte-sostantivo e 10 carte-verbo).
  2. Ad ogni studente viene consegnata una carta, verbo o sostantivo, che non dovrà mostrare ai compagni.
  3. L’obiettivo del gioco è di trovare la propria metà, cioè la carta che forma una coppia logica con la propria (ex. decorate – tree; wrap – present).
  4. Gli studenti camminano per la classe chiedendo “what’s your word?” e rispondendo “my word is…”
  5. Se due studenti credono di avere un match, lo riferiscono all’insegnante che controlla se la coppia è corretta.
  6. Il gioco continua finché tutte le coppie sono state trovate e l’obiettivo è trovare la propria metà nel minor tempo possibile.

Cards e materiali extra:

Carte-sostantivo e carte-verbo di Natale scaricabili QUI in un unico pdf o singolarmente dalla sezione Extra Cards.

Appunti e varianti:

Prima di iniziare il gioco, l’insegnante può introdurre il linguaggio chiave:

  • “What’s your word”
  • “My word is…and yours?”
  • “We have a match!”

Per un livello più alto, l’insegnante chiede agli studenti di mostrare il match e creare una frase.

Match possibili:

  • Santa claus – bring
  • Elf – help
  • Reindeer (Rudolph, sleigh o sky) – fly
  • Snowman – build
  • Gingerbread man – smile
  • Tree – decorate
  • Star – shine
  • Candle (o fireplace) – light
  • Present – wrap
  • Stocking – fill
  • Letter – write
  • Chimney – climb
  • North Pole – work
  • Snow – fall
  • Ice – skate
  • Hot chocolate – prepare
  • Candy cane – share